時序進入孩子們最期待的暑假，課輔班孩子一早便被家長送來報到，所以每年這個時期，我們都規劃了多元且充實的暑期課程，藉由戶外教學、教學參訪讓孩子延伸書本的知識、閱讀人文科學吸收新知。本次學習活動，我們帶領學子們前往台中國立自然科學博物館，進行一場充滿知識與驚奇的科學探索之旅。參觀由台積電文教基金會捐贈設置的「半導體的世界」展館，以及深受孩子們喜愛的恐龍展，不僅讓學子們實地接觸科學知識，也在觀察與互動中激發出更多學習的熱情與想像力。
活動一開始，學子們便被「半導體的世界」展區繽紛的視覺與動態科技所吸引。展館分為五大區域，由淺入深地帶領學子們逐步認識半導體的基本概念與應用。從「認識，半導體」區中，學子們知曉了半導體如何存在於日常生活中的食、衣、住、行；透過互動動畫與實驗裝置，也實際觀察加熱與加光對導電性的影響，對「摻雜」、「導電」等抽象概念有了初步的認識。
在「應用，半導體」區，學子們親手操作電子電路，在「安安的電子樂園」中體驗組合電路的樂趣。有孩子興奮的說：「我第一次知道二極體原來這麼重要，還能讓遊樂設施動起來，好酷！」這樣的互動學習不僅讓抽象的科學知識變得生動，也讓孩子們體會到科技背後的原理與應用。接著，我們一起進入「躍進，半導體」區，孩子們化身為奈米大小的探險者，跟著安安艦長進入IC製程的微型世界。透過模擬的潔淨室操作與流程關卡的設計，了解到晶圓從製造、封裝到成品的完整過程，也認識到半導體工程師在背後所投入的心力與精密控制。
在「創新，半導體」與「想像，半導體」展區中，我們一同穿越時空，看見台灣在半導體產業的奮鬥與成果；孩子們也透過遊戲發揮創意，為未來科技世界描繪自己的藍圖。每位孩子在出口掃描自己的晶圓卡QR Code，獲得專屬的影片紀錄，臉上都洋溢著驕傲與期待。
除了半導體展，學子們也參觀了自然科學博物館內的恐龍化石展，對於龐大的恐龍骨架與復原模型充滿好奇與驚嘆。有孩子說：「原來真的有那麼大的恐龍喔！」在領隊老師的講解下，孩子們進一步理解生物演化與地質歷史，也啟發了更多對自然科學的興趣。
此次的參訪活動，孩子們不僅學習到半導體的基礎知識與科技發展的脈絡，也透過實際觀察與操作，加深對生活中科學應用的理解；而恐龍展的體驗更讓他們在趣味中學會觀察與思考，整體活動充實又有趣，我們相信讓孩子走進真實的學習場域，能夠激發更多探索與學習的動力，更可以陪伴孩子從知識中發現樂趣，在成長中拓展眼界。
