民國99年4月9~11日本會安排課輔班的學生,參加財團法人中華民國童軍文教基金會、財團法人耕莘文教基金會在中華民國童軍陽明山活動中心,所舉辨的童軍多元學習體驗成長營。希望學生透過營隊的多元學習模式,輕鬆而豐富的體驗活動,從「認識自己」做起,在遊戲中學習團隊合作、從經驗交流與情感分享中認識生命,化阻力為助力,讓參與營隊的每一位學生發揮自身的優勢與能力,也學習對於多元族群的認知與尊重,並學會珍惜生命、尊重生命與正向思考,日後能自立立人、自達達人。